Las nuevas iniciativas son:

1800

ESTUDIANTES

Y 80 docentes de 8 instituciones educativas de Pueblo Viejo, Magdalena; se beneficiaron en 2010 con Didáctica del Pensamiento Matemático.

Didáctica del Pensamiento Matemático:

Busca apoyar a los maestros para que, con mejores didácticas y herramientas, enseñen y permitan a los niños y niñas desarrollar la capacidad de utilizar las matemáticas,  adaptarlas a nuevas situaciones y aprender nuevos conceptos.

Se realiza, con la asesoría académica de la Fundación Caminos de Identidad (FUCAI) en 5 escuelas oficiales de la troncal del Magdalena; planteles que ya participaron en 2009 en Didáctica de la Comprensión Lectora.

ALIANZAS DE LAS INICIATIVAS

Han participado con nosotros en otros cohortes, entidades como: Unicef Colombia y Dividendos por Colombia.

Didáctica de la Comprensión Lectora:

Promovemos así mismo, con este proceso, una mejor forma para que los maestros enseñen y desarrollen en los estudiantes la compresión de lo que leen.  Así, gracias a la orientación, asesoría y acompañamiento; fortalecemos la didáctica en el aula y la evaluación de la comprensión lectora. También, fortaleceremos la gestión institucional de la escuela.

Se inició en 15 escuelas de Cartagena.

80

ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS

Se beneficiaron en 2010 con Comprensión Lectora en los departamentos de Córdoba, Magdalena y La Guajira.